文献調査：その概要、特徴、種類、そして段階的な適用方法

知識を得る方法は様々である。情報を得るための伝統的な方法としては、実験による直接的な調査、演繹的手法の適用、そして常に存在する試行錯誤などが挙げられる。しかし、こうした経験的なアプローチと並んで、既存の資料にほぼ完全に依存した研究方法もある。それが文献調査である。

研究は、新たな分野を開拓し、既存の知識を拡大するための重要な方法論である。科学的、歴史的、社会的、文化的、組織的、技術的といったあらゆる側面から、人間に対する理解を深める上で、研究は不可欠な役割を果たしてきた。

この広範な分野の中には、歴史、社会、理論研究において広く用いられている研究手法があり、書籍、写本、アーカイブ、録音、データベース、視聴覚資料などにまとめられた情報の探索が不可欠となる。これは、文献調査、書誌調査、あるいは二次調査として知られている。

ドキュメントリサーチとは何ですか？

本質的に、それは情報の検索、選択、整理、分析、そして批判的解釈を伴うものであり、多様な情報源の真偽を評価し、比較し、それらが作成された文脈を研究することによって、情報を活用する。研究者は、文書、図表、音声、または視聴覚資料を参照し、それらに基づいて、特定の現象に関する説明や議論を構築する。

すべての情報源が直接的な情報を提供しているとは限りません。そのため、各文書の信頼性を検証し、直接的な証拠と後世にまとめられた資料を区別し、データの出所を比較検討することが不可欠です。

このアプローチは、知識は新たなデータを生成するだけでなく、既存のデータを読み直し、再解釈することによっても拡大できるという前提に基づいています。文献調査は単に情報をコピーするだけにとどまらず、他の著者が過去に書いたり、言ったり、記録したりしたものから、分析、統合、そしてアイデアの推論を行うことが本質です。

実験的手法やフィールドワークとは対照的に、ここでは書籍、記事、新聞、論文、公文書、写真、録音されたインタビュー、公表された統計など、既存の資料を通して現実と接触します。そのため、統計データベースを参照するなど、定量的な研究を補完することも可能ではありますが、典型的な定性的かつ理論的な手法とみなされます。

文献調査は、ほとんどすべての本格的な学術研究に通常含まれています。学位論文、研究プロジェクト、技術報告書、市場調査などには、少なくとも文献レビューや「最新技術」の段階が含まれており、新しい提案をする前に、その主題について既に知られていることを分析します。

文書調査を実施するためのヒント：

を維持してみてください 公平な立場事実を評価し、それを裏付ける情報源または複数の情報源がある場合にのみ判断を下すようにしてください。
複数の情報源を確認し、 真実であると証明された （学術書、科学論文、公文書など）
完全に信頼できない情報源から情報を入手した場合は、 確認に役立つその他の書類 あるいは、そのデータを限定するため。
メモを取り、 トピックの効率的な分類日付、出来事、理論的な分類、あるいは出現順序など、どのような基準であれ、重要なのは、アイデアの順序を明確に把握することです。
研究の順序を視覚化するのに役立つ図を作成してください。これにより、研究に集中することができます。 目的の範囲 あなたが検討した内容。

文献調査の特徴

文献調査は、他の種類の研究と区別できる多くの共通の特徴を持ち、同時に科学的方法におけるその価値を理解する上で役立つ。

まず、研究者は既存の文書を収集・活用してデータを分析し、論理的な結論を導き出す。研究者は研究対象となる出来事を直接作り出すのではなく、様々な形式で記録された出来事を通してそれらにアプローチする。

さらに、情報は論理的かつ体系的な順序で収集されるため、過去に起こった出来事を再現したり、概念の進化を追跡したり、理論的アプローチを比較したり、過去の研究に基づいて研究ツールを開発したりすることが可能になります。

この種の研究は、分析、総合、比較、演繹、解釈といった複数の知的プロセスを用いる。単に引用を集めるのではなく、それらを明確な論理構成にまとめ、特定の研究課題に答えることが重要なのである。

通常、文書レビューは明確な目的リストに基づいて実施され、そのリストが情報源の選択を導き、何が関連性があり何が関連性がないかを定義します。このようにして、文書レビューは際限なく続くことなく、新たな知識の構築や既存の知識の明確化に重点が置かれます。

最後に、もう一つ重要な特徴は、文献調査によって知識のギャップを特定し、これまでのアプローチを再解釈できる点です。あるテーマについて既に書かれたものを研究することで、未開拓の分野、著者間の矛盾、あるいは見落とされてきた視点などを発見することができ、新たな研究への道が開かれるのです。

ドキュメンタリー調査の方法論

本研究の焦点は、様々な印刷物およびデジタル資料を批判的に検討することである。研究者は常に公平な立場を維持し、認証された情報源からのものでないもの、あるいは他の情報源との比較によって信頼性が検証されていないものについては、すべて疑問を呈さなければならない。

したがって、実験研究とは異なり、この分野の研究は主に定性的なものであり、データの読解、評価、分類、そして結論の導出を伴う。数値データが用いられる場合でも、その解釈は既に発表された研究に基づいている。

実践的なレベルでは、文献調査の方法論は通常、以下の手順を含む。

情報検索： まず、関連資料を収集する必要があります。これには、書籍、学術論文、学位論文、報告書、データベース、視聴覚資料、公文書、地図、写真、その他あらゆる関連資料の収集が含まれます。 研究課題に関連するデータ図書館の蔵書目録、学術データベース、専門検索エンジンを利用することをお勧めします。
書誌レビュー： 情報の焦点が特定できたら、徹底的に読み進め、これから展開するトピックに没頭する必要があります。この段階では、 小さな輪郭を描く あるいは、読書記録を作成することもできます。読書記録があれば、内容を要約して簡単にアクセスできるようになります。読んだテキストの内容を要約したアイデアを書き留め、補足情報が記載されている資料の名前、そしてそれが視聴覚資料の場合は対応するページ番号または分数をメモしておきましょう。
評価： あるトピックに関して矛盾する情報が見つかるのはよくあることです。すべての情報源は通常、何らかの影響を受けていることを覚えておく必要があります。視点したがって、同じテーマに関して2つの異なるバージョンに遭遇した場合、異なる方法で対処することができます。
その分野をさらに深く掘り下げ、発見された曖昧さを裏付ける、あるいは払拭する情報を見つけるまで調査を続ける。特に、一次資料や最新の研究を探すことが重要だ。
あなたは作品の中で両方の視点に言及し、可能性について説明しています 理論的、イデオロギー的、または文脈的な影響 それはそれぞれに存在していた可能性がある。
分類： これは非常に重要な段階であり、この段階であなたはしなければなりません 関連するすべての情報をグループ化する 同じテーマについて見つけることができた資料を整理しましょう。テーマ、分析カテゴリー、歴史的時代、主要な変数ごとに分類することが重要です。なぜなら、調査範囲が広範で効率的な分類を行わないと、膨大な量の資料に埋もれてしまい、それまでの作業の成果が無駄になってしまうからです。
分析と解釈： 資料が整理されたので、研究者は 批判的に分析する 内容を分析し、著者間の関係性を確立し、傾向、ギャップ、矛盾点を特定し、情報源に裏付けられた独自の視点を構築する。
結論の準備： 最後に、レビュー全体に基づいて、当初の目標で提起した疑問や問題に答える結論を導き出す必要があります。これらの結論は、決定的なものでも部分的なものでも構いませんが、常に要点を明確に示すものでなければなりません。 あなたのレビューは、既存の知識にどのような貢献をしますか？ そして、そこからどのような仕事の道が開けるのか。

文献調査の種類

文献調査という一般的なカテゴリーの中には、その目的や主な情報源の種類に応じて、いくつかの種類を区別することができる。

一方、通常は以下の2つが区別される。

探索的文献調査： に焦点を当てる 何かが正しいか間違っているかをテストする また、あまり研究されていない問題の複雑さを理解する上でも役立ちます。テーマの全体像を把握し、概念を明確にし、研究課題を策定し、解決策や調査の方向性を見出すのに役立ちます。
有益なドキュメンタリー調査： 特定のトピックに関する関連情報をさまざまな情報源から提示する責任を負い、必ずしも特定の立場を取る必要はありません。その目的は 記述および整理する 既存の知識を明確に提示し、他者がそれを参照できるようにする。

一方、文献調査は、参照する資料の種類によって分類することもできる。

文献調査： 主に書籍、専門書、学位論文、専門誌の記事、その他定期刊行物以外の印刷物やデジタルテキストに依拠している。
新聞調査： このシステムは、新聞、雑誌、広報誌、そして頻繁に更新されるデジタルサイトといった定期刊行物を基盤として利用しており、これらは時事問題を研究したり、公共の議論を再構築したりするのに非常に役立つ。
視覚および視聴覚研究： この研究は、写真、地図、図表、グラフィック資料、音声録音、ドキュメンタリー、インタビュー映像、その他の画像や音声記録に焦点を当てています。
アーカイブまたはアーカイブ調査： このプロジェクトでは、公的または私的なアーカイブに保管されている、未公開または入手困難な文書（手紙、ファイル、契約書、公証証書、遺言書、個人日記、オリジナルフィルムなど）を利用する。

文書の種類

研究者として、研究テーマに関するあらゆる情報を検討・評価する必要がある一方で、利用できる情報源を明確に分類しておくことも重要です。そうすることで、どの情報源をより信頼できるのか、そしてどのように研究に活用すべきかがわかるからです。

一次情報： これは、現象や出来事について、直接その現象や出来事に接した人物、あるいはデータを最初に記録した人物が作成した報告書です。このカテゴリーの文書の例としては、以下のようなものがあります。 当時のオリジナルの学術書、科学論文、研究レビュー、技術パンフレット、モノグラフ、公文書、統計記録、録音されたインタビュー、地図、写真その他にも、これらの文書は通常、専門家による審査を受けているか、機関の登録簿に登録されているため、専門職団体によって認証されています。

これは、その分野の専門家によって妥当性が裏付けられているか、事実の直接的な証言として提示されているため、最も信頼できる情報です。

二次資料： このセクションの記事は一次資料に基づいています。これらは、他者が行った研究によって裏付けられたさまざまなトピックの要約、編集、分析です。マニュアル、物語レビュー、教科書、事後に書かれた伝記、および過去の研究をまとめたデータベースが含まれます。多くの場合、この情報は裏付けが必要です。 主観性が存在する それらを書いたり選んだりする人において。

これらの古典的な分類に加えて、多くのプロジェクトでは、一次資料または二次資料として機能するさまざまなドキュメンタリー形式を区別しています。

印刷された資料： 書籍、新聞、名簿、論文、研究プロジェクト、年鑑、統計刊行物、マニュアル、百科事典、その他物理的な資料。
Documentación electrónica: インターネットやデジタルメディアで入手できるすべての資料：電子書籍、専門オンラインジャーナル、PDF形式の学術論文、データベース、機関のウェブサイト、科学リポジトリ。
図解資料： 地図、図面、写真、インフォグラフィック、図表、その他重要な情報を提供する視覚要素。
視聴覚資料： インタビュー、プレゼンテーション、会議、ドキュメンタリー、フィールドレコーディングなどの情報を含むビデオおよび音声。

情報源の選択と評価のための基準

文献調査において不可欠なのは、どの資料が許容範囲で、どの資料を破棄するか、あるいは二次的な役割に追いやるかを判断することである。この目的のために、一般的に以下の4つの基本的な基準が用いられる。

信憑性：これは、テキストまたは文書の著者と出所を指します。著者が誰であるか、その分野の専門家であるか、そのテーマに関連する他の研究を行っているか、そして参照しているテキストが本当にオリジナルであるか（例えば、断片化または文脈から切り離されたものではなく、完全なバージョンであるか）を確認する必要があります。

信頼性：これは、文書が正確かつ真実であるかどうかを指します。著者の視点、引用された情報源の質、研究方法の厳密さ、そして偏見の可能性はすべて重要な要素です。信頼性の低い文書でも言説やイデオロギーの分析に役立つ場合がありますが、研究の基盤は確固たる情報源に基づいている必要があります。

代表性：これは、文書が研究の目的に真に関連しているか、また調査対象の現象を適切に代表しているかを問うものです。文書は信憑性があり真実であるかもしれませんが、中心的な問いに対しては周辺的であったり、重要でない場合もあります。

意味：これは、文書の内容、明瞭さ、思想の表現方法、そしてそれが作成された歴史的、社会的、あるいは学問的文脈への適合性を指します。資料の真の意味を理解するには、それが作成された時代背景と状況を踏まえて読み解く必要があります。

アクションの分野

文献調査による研究は極めて重要な研究手法であり、その適用範囲はほぼすべての分野に及ぶ。なぜなら、たとえ完全に文献調査に基づかない研究であっても、文献調査や背景分析の段階が含まれるからである。

本研究の主な応用分野は以下のとおりです。

歴史的事実： 古生物学的調査のように炭素年代測定法などの技術によって過去の出来事に関する直接的な情報が得られる場合を除き、歴史上の出来事は、 書誌学的および文書学的手がかりこれらの記録は、私たちの祖先が事実や出来事を記録するために作成したものであり、民衆の伝承や口承によって私たちに伝えられてきた事柄を明確にし、裏付けることを可能にする。
他の分野の研究： 文書化は、あらゆる研究の実施において重要な段階です。実験研究や社会研究でさえ、情報を得るための独自の手段を持っているにもかかわらず、文書化段階が含まれており、 畑に肥料を与える 研究の基礎を築き、理論的枠組みを定義し、研究課題の妥当性を正当化するために。
ビジネスと社会の領域： 多くの組織は、報告書、データベース、過去の研究、入手可能な統計データに基づいて、市場分析、法規制の研究、他機関の事例検討、公共政策の影響評価などを行うために、文献調査を利用している。
教育および学術訓練： 学校、研究所、大学では、文献調査は基礎となる 学術論文、授業プロジェクト、モノグラフ、学位論文この教材は、情報の検索方法、情報源の評価方法、正しい引用方法、そして議論の構成方法を学生に教える。

この種の研究の価値は、あるテーマに関して既にどのような研究が行われてきたか、主流のアプローチは何か、未解決の側面は何か、そして新たな視点を提供できる可能性は何かを理解するのに役立つ点にある。このように、文献調査は、ほぼあらゆる分野において理論と実践の両方を豊かにする横断的なツールとなる。

文献調査を理解し習得することで、資源の節約、既に行われた作業の重複回避、証拠に基づいた意思決定、そしてより強固な知識の構築が可能になります。文献の検索、評価、そして批判的な活用方法を知っている人は、歴史的出来事から現代の社会問題に至るまで、あらゆる現象を研究する際に大きなアドバンテージを得られます。